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韩国中小学班级人数为何不减反增

IT农民4个月前 (09-15)社会百态17

在许多国家，随着社会经济的发展和教育资源的增加，中小学班级人数通常呈现逐渐减少的趋势，在韩国，这一现象却呈现出相反的趋势，即韩国中小学班级人数不减反增，这一现象引起了广泛的关注和讨论，本文将探讨韩国中小学班级人数不减反增的原因，分析其背后的社会、经济和教育因素，并探讨其可能带来的影响和挑战，韩国中小...

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